Kas sina valitsed telefoni või telefon sind? Väljakutse “Nutikas KÜMME” 20.-30. aprillil 2026 on lõppenud.
NuTI hüppe kuu 2026 väljakutse: Nutikas 10. parimatest parimad on selgunud:
- gümnaasiumi parim kirjatöö: Karl Martin Kambek
- põhikooli parim kirjatöö: Mirell Merivee
- kõige aktiivsema osavõtuga klass: Tallinna 32. Keskkooli 7. c klass
- parimad nutiseadme abil loojad: Rebecca Smirnov ja Mia-Liis Lumiste
Aprill on NuTI hüppe kuu ning sel aastal võtsime luubi alla oma digiharjumused. 20.–30. aprillini toimus suur ühisväljakutse “Nutikas Kümme: Tehnoloogia kui tööriist, mitte peremees”. Meie eesmärk ei ole nutiseadmetest loobuda, vaid õppida neid kasutama nii, et need oleksid kasulikud tööriistad, mitte ei rööviks meie aega ja und.
Kava
- Õpilastele:
– suur ekraaniaja (Screen Time) dieet (eesmärk -20% ekraaniaega!)
– kirjutamisvõistlus teemal “Kas nutivaba kool on vabadus või karistus?”. - Õpetajatele: Projekt “Kättesaadavuse piirid” – õhtud on puhkamiseks, mitte e-kirjadele vastamiseks.
- Kõigile: Igaõhtune nutivaba tund enne uinumist.
Kõige tublimatele ja järjepidevamatele osalejatele on mai alguses ootamas vahvad nutivabad auhinnad!
Väljakutsed
Kas nutivaba kool on vabadus või karistus?
Mina arvan, et nutivaba kool on pigem vabadus kui karistus. Ilma telefonita koolis veedetud aeg annab rohkem ruumi suhtlemiseks ja keskendumiseks. Isiklikult tunnen, et kui veedan vahetunni suheldes või näiteks mingeid pallimänge mängides, siis on pärast palju parem tunne, kui peale vahetunni telefonis veetmist. Ka tundides suudan paremini keskenduda, kui pole tervet vahetundi kulutanud telefonist mingit sisu vaadates. Kui minu ekraaniaeg oli üle 10 tunni päevas, siis tundsin end peale kooli alati väsinuna, telefoni vähem kasutades on see väsimus aga ära kadunud.
Need 10 päeva on olnud suhteliselt kerged, kuigi mõnel päeval oli kindlasti kiusatus telefon kätte võtta. Alati kui see tunne tekkis, läksin ja otsisin kooli pealt mingi tuttava, kellega juttu ajada ja sellega telefonikiusatus eemale peletada. Olen telefoni kõrvalt leidnud kõvasti vaba aega õppimiseks, suhtlemiseks ja ka niisama olemiseks. Kui mõelda, siis 10 tundi päevas on päris pikk aeg, mida saaks kasutada väga paljudeks muudeks tegevusteks, kui lihtsalt TikToki vaatamine. Vaatasin oma ekraaniaega, ning sain aru, et sellest ajast ainult 15% on õppetööga seonduv, ülejäänud lihtsalt meelelahutus. Olen aru saanud, et kui see meelelahutusele kuluv aeg millegi päriselt kasulikuga asendada, saaksin teha väga lahedaid asju. Otsesest ärevust mul seoses selle väljakutsega ei olnud, sain aru selle mõttest ja surusin oma tahte telefon kätte võtta maha.
Minu arvates oli see väljakutse kindlasti kõikidele õpilastele väga kasulik ning sarnaseid võiks veel korraldada.
Karl Martin
Kas nutivaba kool on vabadus või karistus?
Minu arvates ei ole nutivaba kool karistus. Pidev telefoni kasutamine raskendab keskendumisvõimet. See on loomulik, et tunni ajal ei kasutata telefoni ega vaadata sotsiaalmeedias olevaid videosid. Kui õpilased vahetundides ei kasuta oma nutiseadmeid, siis neil on võimalus leida enda jaoks teisi tegevusi. Arvan, et see toob kaasa rohkem suhtlust klassikaaslaste vahel. Silmast silma suheldes, saame ka üksteist paremini tundma õppida.
10 päeva jooksul proovisin minagi vähendada oma nutitelefoni kasutamist. Telefoni puudus mulle ärevust ei tekitanud. Käisin rohkem väljas jalutamas. Veetsin aega sõpradega. Me rääkisime, mängisime kaarte ja lauamänge. Nädalavahetusel maal olles veetsin rohkem aega väljas ja käisin jalgrattaga sõitmas.
Mirell